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让农村代课之痛成为幸福的记忆

发表日期:2015-4-29 作者:杭州学而优家教网 电话:18968083847
农村代课教师,是一个略带酸涩与伤感的话题,更是一个不被社会关注的弱势群体。他们有的从青丝代到白发,从媳妇熬成婆,无私奉献了自己的爱,奉献了自己的青春,奉献了自己的前途,仍然只是一名代课教师,在编制里,不是教师,不是专业技术人员,却坚守在编制内的教师不肯去的乡村教学点,包一个班的教学任务,得到的却是与工作量极不对等的待遇。代课之痛,只有代课教师感同身受。在孩子们眼中,代课老师与其他老师并无两样。但在编制里,不是老师,“不是老师的老师”就是他们职业的定位。如同封建社会里富人有实无名的小妾,现代富人包养的情人,或者是村妇手中的棒槌。没有地位、没有尊严,没有实惠。有的只是代课之苦、代课之累、代课之痛。在武冈当下,全市仍有800多名代课教师分散坚守在农村边远的村完小、教学点。弥补了我市边远贫困地区师资力量匮乏的不足,用无私奉献撑起了我市偏远农村中小学义务教育的“半壁江山”。然而,他们拿着微薄的薪水,无合同无契约无保障,没有地位,甚至没有带薪休假的权利。病了,自己得花钱请自己的亲人代课,仿佛贫困地区孩子的教育注定是代课教师个人的事,社会已经毫无瓜葛。大家都明白:时下一个社区的清洁工、超市的保安最低也已达到1100-1400元,而代课教师月薪不到1000元,而且每年只有10个月。这种低待遇创下了一个地方行业用人的“奇迹”,也可以说创下了教育人事编制里的一个用人“神话”。面对低待遇,他们没有怨言,任劳任怨的工作着、坚守着、盼望着。可是,他们穷其一生,却没有得到劳动法的保护。他们仿佛“置身”于现有的社会保障体系之外。虽从事教育工作多年,却从未享受国家所规定的“最低工资标准”,以及基本的社会保险。他们竟成了失联的“孤军”,置身于一个荒岛,没有外援,没有补给,是继续坚守?还是放弃?他们变得茫然而无助。他们把自己一生的心血与希望都倾注、寄托在了教育上,命中注定是一场盲赌!
在我们学校代过课的老师,笔者最近做了一个统计,真是不统不知道,一统吓一跳。竟然有46名!多数代课教师早已白花苍苍。他们有的是年长的被辞退的老民办,有的是大学毕业的年轻人,非师范类,当时没有好的工作,就在学校临时代课了,希望通过考试进入编制内;有的是村幼师,由于所属的村小被撤,幼儿园也随着被关停,学校缺教师,就聘请他们做了代课教师。有的是农村妇女,既没任职资格也没从教经历,在家带孩子,村小没人去,于是一打鼓二拜年就做了代课教师。官方早就宣布教师要专业化,但时下的教师素质却越来越低。当然,这些代课教师他们工作都很认真,对待学生也很负责,所教班级的成绩并不比编制内的教师差,有的甚至远远超过编制内的教师。在我们学校代课教师的教学成绩大多比编制内的教师好。大家感觉得出,这些代课老师们都想用自己的行动证明自己,或者说以此来见证自己的作用。我弄不清为何时下的教育局居然对分配的教师来去自如无可奈何。也弄不明白把代课教师定为志愿者,不与他们签劳动合同是何用意。更弄不明白领导们睁着眼睛说:我市已没有代课教师。因此代课教师之痛就痛在这里,明明你在代课,他们却说你是教育志愿者,要知道志愿者是不计报酬的,待遇低怎么了,你是志愿者,何谈报酬?正如一位领导说:没有人绑着你去代课,你不代课,志愿者多的是。嫌待遇低,你可以不代课。因为他们明明知道代课教师待遇低,不解决,也不会去解决。这就注定代课教师的命运。
这几年我们学校的老教师相继退休,而分配的老师不愿意来,即使分配来了,也留不住。因此,每退休一名教师,就要请一名代课教师。也幸亏有了这些代课老师了。经常听同事们说临近学校的代课老师因为嫌工资低,辞职不干了,因为事发突然,学生没了老师,学校被逼无奈,或者将两个班合成一个,或者让同学科的老师再加上一个班的任务。农村学校,编制本来很紧,少了一名教师,学校的教学秩序就全乱了。课程难开齐,也就是在这样的时候,我们才能想到代课老师的作用。
其实,代课教师的作用不仅仅只弥补了一个地区的师资不足,他们也为国家挑起义务教育的大厦,因为有了他们,山区的孩子们上学才有了希望,他们功不可没。拿着最低的工资,没有医疗保险、各种福利、远离职称评定,更与评优评先无缘。媳妇熬成婆的尴尬不仅仅只是代课教师之痛,更是社会之痛,民族之痛,编制内的教师看到他们的命运,难免内心纠结、寒心,社会从政府对待代课教师的态度,可以折射现代教师地位的尴尬。代课教师也是教师,他们也应该有职业的尊严,不应该夺走他们的尊严,更不应该让他们“跪着”教书。在当前体制无法改变的情况下,肯定的说:农村代课教师不会消弭。既然存在着,我们就要慎重的去面对。已到了让代课教师挺直脊梁教书的时候了。我们是不是可以从多个方面关注一下代课教师呢?比如从其物质生活方面,给予必要的补贴、补助,(比如农村人才补贴也可以与编制内教师一样享受)。为其子女上学等方面提供一些力所能及的帮助;在其思想方面,做好安抚、安慰,让他们感受到社会的温暖。在地位尊严方面,提高代课工资标准,让代课的职业有尊严;在福利方面,允许加入城镇职工社保,让他们老年生活有保障。希望政府出台相关政策,社会多关注一下代课老师,多为他们呼吁,让好政策惠及这群孤岛中的奉献者,让代课之痛成为幸福的记忆