美术教学中的反思
实际上课中，一些不太好操作的课我就上成欣赏了解，然后把材料简化、难度降低，体验性的做一点入门的。让学生知道应该是怎样的，又能简单的动手体会一下。现在课本内容受工具材料限制很厉害，尤其是低年级，大部分学生忘记拿材料，真让人头痛，各位同仁，有什么好办法吗？现在课本内容受工具材料限制很厉害，尤其是低年级，大部分学生忘记拿材料，真让人头痛，各位同仁，有什么好办法吗？多组织活动，学生在参加一次活动的过程中就会不知不觉有很大的进步.多组织活动，学生在参加一次活动的过程中就会不知不觉有很大的进步.