美国著名的心理学家杰丝.雷耳说：“称赞对温暖人类的灵魂而言，就像阳光一样。”对学生任何一点值得鼓励的地方，我们都应该加以肯定、赞扬，激起他们的自尊，增强他们的自信，并通过持续不断的鼓励，使其持久地保存下去。
例如：小学国画练习较难，对于较优秀的学生来说，破墨技法能够掌握，当一部分学生在技法方面错了的时候，我先表扬他有不怕错的精神，有勇于去探求的勇气。再对他说：“第二次画一画，老师相信你能成功。”在“第二次”之前，我为他创造了成功的条件，相信他的“第二次”总会有进步的。鼓励的话语有：“我相信你做得到”，“我对你有信心”，“这幅作品虽然还没完成，但我相信你会完成的”，“我知道你很棒的”,“……”。