孙膑拳以孙膑智略为文化内涵，以武术技艺为表现形式，是全国第三批国家级非物质文化遗产代表性项目。山东省安丘市新安街道新安学校将孙膑拳这个古老的拳种引入校园，开展传承教育活动。
2017年9月12日，该校举行了新安学校国家非物质文化遗产孙膑拳传承基地启动仪式。学校向全体学生发出了倡议，传承教育活动的帷幕正式拉开。
为了提升孙膑拳的育人质量，该校成立了《新安学校国家非物质文化遗产孙膑拳传承教育》领导小组，制订了《新安学校孙膑拳教学实施方案》《新安学校中小学生体质监测制度》等制度，保证了孙膑拳传承教育活动的顺利开展。
传承孙膑拳，师资是关键。该校聘请了国家级非物质文化遗产代表性传承人刘海港走进校园，培训教师；同时，与青云山武术学校结成协作共同体，通过跨校教研、教师走教等形式，培养了一支技能高超的教师队伍。
少年强则国强。该校把“强身健体、精忠报国”作为学习孙膑拳的新理念，开发了孙膑拳与健康相融合的校本课程。该校的孙膑拳课程，分走近非物质文化遗产、孙膑拳三十二手简析、孙膑拳传承三个单元，设置必修和选修两个内容，必修孙膑拳中架三十二手，选修孙膑拳高架套路。健康教育和孙膑拳的修习相结合，主要以食品营养、心理健康教育为主。
课程的实施，让每一个孩子都有接触孙膑拳的机会，该校构建了围绕“身体状况”选择习练孙膑拳的分层教学的新路子。在对学生进行体力测试的基础上，根据结果，把学生分为体质一般组、中等组、较强组，有针对性地制定孙膑拳教学目标，因材施教，从而达到提高体质的核心目的。
在教学上，该校从各个班级中挑选骨干学生，组建了孙膑拳修习社团，修习团的学生通过在校学习和到青云山武术学校研学的形式，学习孙膑拳，这些学生回到自己班中，就成为小教练，在班级中传授新学员。同时，青云山武校每周三下午派专业教练到学校培训学生。如今，该校修习孙膑拳的越来越多。
为了提升孙膑拳的教学效果，该校制定了详细的评价细则，并把评价结果纳入综合素质评价，提高了学生习练的积极性。同时，纳入教职工评价，良好的评价机制，让更多的教师参与进来。
赛练结合是该校传承孙膑拳的有效举措之一，该校不但组织学生参加校外相关的比赛、表演、展示活动，还在校内建立了联赛制度，通过比赛，取长补短，提高了孙膑拳的教学实效。
家长支持是该校传承孙膑拳的重要保证。该校通过多种形式，帮助家长解放思想，改变评价孩子单纯看学习成绩的观点，把孩子的身心健康放在第一位，让家长也参与到孙膑拳传承教育活动中来，做学生强身健体的引领者和实施者。
近一年来，该校利用大课间、体育课、课外活动时间组织学生习练孙膑拳并进行武德教育，学生的体质、合作能力、团结意识明显提高，校园欺凌现象得到根本性控制。如今，校园到处充满了昂扬向上的活力。
“让更多的人认识孙膑拳，并参与到传承和健身的行列中，是我校开展传承教育活动的出发点，也是落脚点。”该校校长潘环球介绍说。
（作者单位：山东省安丘市新安学校）
《中国教育报》2018年06月29日第8版 版名：体育·健康